Weet jij wat je niet weet?

24 okt 16

Door: Mara Spruyt - profiel | Categorie: Inspiratie
Weet jij wat je niet weet?

Als ik de krant opensla staan er tal van onderwerpen die ik reuze interessant vind, maar bar weinig van weet. De opwarming van de aarde. Vluchtelingen crises. Kinderen met ADHD in het onderwijs. Verkeersdoden door een hogere snelheidslimiet. De opmars van IS in Libië. Onderwerpen die zelfverzekerd worden toegelicht en uitgelegd door columnisten, journalisten en opiniemakers. Alsof ze alles weten. Terwijl we uit onderzoek weten dat er juist meer is dat we níet weten dan wel weten. Alleen is dat niet-weten nauwelijks zichtbaar in de media, het maatschappelijk debat of in een gemiddelde discussie.   
 

De weinig wetende experts

Het belang van niet-weten is dat het je nieuwsgierig maakt om wél te weten. Maar daarvoor moet je eerst weten wat je niet weet. En dat weten we vaak niet. Lullig misschien, maar het blijkt dat we eerst ergens iets van af moeten weten voordat we inzien dat er veel is dat we niet weten. We overschatten onszelf. Dit wordt het Dunning Kruger Effect genoemd (bron 1999).

 

Zo komt het dat er mensen zijn die ergens weinig vanaf weten én dat ook nog eens niet doorhebben. Ze wanen zich expert en laten zich ook op die manier uit. Ik kan me daar soms flink aan storen bijvoorbeeld als ik in de krant of op televisie mensen lees of hoor die ongenuanceerd en met de grootste stelligheid hun mening verkondigen. Vaak over onderwerpen of thema’s die niet bepaald eenvoudig en eenduidig zijn.
 

Je brein kan je in de weg zitten

Ondertussen voel ik me eerder onzeker omdat er zoveel is dat ik níet weet dat ik het uit mijn hoofd laat een duit in het maatschappelijke zakje te doen. Zo hadden Einstein en Mozart weliswaar heel veel kennis over hun vakgebied maar waren daar uiterst bescheiden over. Zij waren zich als geen ander doordrongen van hun eigen onwetendheid.

 

In een interview in de Volkskrant legt Neurowetenschapper Dean Burnett uit dat intelligente mensen óók weten wat ze niet weten. En dat ze daarom vaak ook minder overtuigend overkomen. Burnett onderstreept het belang om de gebreken van ons brein te erkennen. Het zou ons milder stemmen over de onvolkomenheden die we hebben. Dat is precies wat het leren over het brein mij tot nu heeft gebracht; ik snap een beetje beter hoe het ons voor de gek houdt en in de weg kan zitten. Dat het belangrijk is kritisch ernaar te kijken en juist daardoor mild te zijn over jezelf.

 


Andere interessante blogs op het thema “Inspiratie” voor jou geselecteerd:


Positief Onderwijs: Hoe maken we in school meer ruimte voor talent en welbevinden van docent en leerling?

18 jun

Positief Onderwijs: Hoe maken we in school meer ruimte voor talent en welbevinden van docent en leerling?

‘Als je het in een paar woorden benoemt, wat wens je dan vooral voor je kinderen?’ Dat was de vraag die Martin Seligman enkele jaren terug aan honderden ouders voorlegde. De antwoorden vertoonden een duidelijk patroon: ‘een gelukkig leven’, ‘dat ze vriendelijke volwassenen worden, ‘dat...

Drie tips om talent en potentieel te leren identificeren bij anderen

8 jun

Drie tips om talent en potentieel te leren identificeren bij anderen

Mensen inzetten op hun sterktes, hen uitnodigen om het beste uit zichzelf te halen, … het lijkt allemaal logisch en evident, maar hoe doe je dat in de praktijk? We zijn vaak gekleurd in de manier waarop we naar onszelf kijken. We...

Kousen en korte broek maken het verschil (niet): faciliteren als persoonlijk vakmanschap

5 jun

Kousen en korte broek maken het verschil (niet): faciliteren als persoonlijk vakmanschap

Het was één van mijn laatste werkdagen voor ik enkele weken zomervakantie zou nemen. De weergoden hadden echter al beslist om voor zomer te kiezen en er was meer dan 30 graden voorspeld. Op zo’n dag waan ik me liefst in een tropisch land...

Veiligheid & Mindset

28 mei

Veiligheid & Mindset

In sectoren als de industrie en de bouw is arbeidsveiligheid letterlijk van levensbelang. Leidinggevenden hebben een belangrijke rol in het sturen op een veilige cultuur en manier van werken in de organisatie. Vaak horen we leiders zeggen: “Ik heb weinig invloed op de veiligheidssituatie op...

Samen ontwerpen: faciliteren als persoonlijk vakmanschap

25 mei

Samen ontwerpen: faciliteren als persoonlijk vakmanschap

We hebben het project! Groot enthousiasme - want het denkwerk, offerte schrijven en intakegesprek met de opdrachtgever was niet voor niets geweest. En eigenlijk kon het nu pas allemaal beginnen. Volgende stap was een draaiboek voorleggen voor het traject dat we in de organisatie zouden opzetten.

Geluk te midden van de drukte: denken in eilandjes

23 mei

Door: Nina Timmermans - profiel | Categorie: Inspiratie
Geluk te midden van de drukte: denken in eilandjes

We doen veel op de automatische piloot. Of het nu gaat over je route naar werk, je avondroutine (met partner/gezin) of de vlugheid waarmee je alweer dik een half uur op instagram keek. Onderweg van overleg naar overleg voel je de drang om efficiënt je...

Mijn why: 'Developing stories of the oppressed'

1 mei

Mijn why: 'Developing stories of the oppressed'

Dat was het antwoord op de vraag: ‘waarom doe je het werk wat je doet?’. Terwijl ik de zin voor het eerst uitspreek, kijken zo’n 40 collega’s mij vragend en misschien ook wel bevestigend aan. De volgende collega in de kring vertelt zijn zin. En...

Verhalen herschrijven

19 apr

Verhalen herschrijven

Vol concentratie lezen we het uitgeprinte A4-tje dat we alle acht op onze schoot hebben liggen. Vanuit de andere kant van de ruimte komt het geluid van het wekelijkse biljartuurtje onze kant op, gemixt met het ritmische getik van het mes van de vrijwilligster die...
vorige
1 2 3 ... 61 62 63
volgende