Tijd voor de speelse organisatie

21 jan 10

Tijd voor de speelse organisatie

In de jaren ’90 van de vorige eeuw introduceert Peter Senge het idee van de lerende organisatie. Dat beeld heeft onze kijk op leren en werken fundamenteel veranderd. Het lijkt tijd voor een volgende stap in ons denken. Wij experimenteren met het perspectief van ‘de speelse organisatie’. Waarom?

 

Wat speelt er

Vandaag, twintig jaar na Senge’s baanbrekende boek, is er behoorlijk wat veranderd. In de omgeving van organisaties is de complexiteit en onvoorspelbaarheid als constante te benoemen. In het werk en daarbuiten ontstaan internationale relaties en globale netwerken, die geen werelddeel overslaan. Door het internet en de mobiele telefoon is communicatie eenvoudig en informatie continu toegankelijk. De snelheid waarmee informatie wordt uitgewisseld neemt toe. Het connectionisme als leertheorie komt op; het gaat niet meer alleen om de inhoudelijke informatie, maar om de relatie, als je daar toegang toe hebt kun je leren.

 

Een nieuw perspectief

Deze ontwikkelingen vragen om een nieuw perspectief op organiseren en leren. Senge heeft met het idee van de lerende organisatie het leren en werken willen verbinden. Het zijn echter nog steeds twee verschillende begrippen. Hoe kunnen we ze daadwerkelijk integreren? Hoe kunnen we onze organisaties inrichten, zodat op het werk werkelijk nieuwe ideeën ontstaan? Hoe word je sneller in je vertaalslag van idee naar uitvoering? Hoe betrek je iedereen in het proces van ‘zwakke signalen’ opvangen en die omzetten naar actie?

 

De speelse organisatie

Onze stelling is dat de speelse organisatie het antwoord is op deze vragen. Naar ons idee heeft het idee van de lerende organisatie zijn langste tijd gehad. We zien dat het concept in de afgelopen jaren van belang is geweest in het benoemen van het belang van leren in kennisproductieve processen. Tegelijkertijd houdt het idee het onderscheid tussen leren en werken onbedoeld in stand.

 

Ruimte om iets nieuws te ontdekken

In de speelse organisatie vloeien leren en werken moeiteloos samen. Wanneer je de ruimte neemt om te spelen ontdek je nieuwe dingen. Je exploreert, probeert uit wat werkt en kijkt voortdurend vanuit een nieuw en ander perspectief naar de werkomgeving. De werkomgeving is dan een speeltuin.

 

Het perspectief hangt ‘in de lucht’. We zien de hernieuwde aandacht voor spel bij onze jongste generatie, die continu games speelt. Breinonderzoek levert verrassende nieuwe inzichten op met betrekking tot spel, die het belang van een speels perspectief op organiseren bekrachtigen. Met spelen creeren we ruimte voor vernieuwing.

 

Speelse projecten

Wij hebben inmiddels enkele jaren opgedaan met het vormgeven van speelse projecten in organisaties. We hebben bijvoorbeeld het dorp van de toekomst gebouwd, een idee voor een tour de france op de werkplek ontwikkeld, een ontwikkelingsseminar vormgegeven als filmset en we hebben een out-of-the-comfort reis georganiseerd op de werkplek.

 

We gaan op zoek!

In de komende tijd willen we ons onderzoek naar de speelse organisatie uitbreiden. We gaan in gesprek met organisaties die zichzelf speels vinden, of waarvan anderen vindt dat ze speels zijn. Tijdens onze zoektocht geven we regelmatig updates via dit blog.

 

In de tussentijd volg je ons op Twitter: http://twitter.com/arnegillert, http://twitter.com/pjvanwijngaarden, http://twitter.com/tjipdejong

 

 



Reacties op dit item

Beste,

Met heel veel interesse lees en voel ik jullie enthousiasme voor de speelse organisatie. Ik richtte onlangs, mei 2011 mijn organisatie Playtoday Creating Tomorrow www.playtoday.be op...
Heel graag zou ik met jullie in contact komen om te kijken of we iets voor elkaar kunnen beteken.

warme groet,
Vicky
Door: VICKY DANIELS | 14-07-2011 15:08

Reageer op dit item

Naam

E-mail

Reactie

 


Andere interessante blogs op het thema “Inspiratie” voor jou geselecteerd:


Hoe gaat het?

21 mei

Door: Sandra Ringeling - profiel | Categorie: Inspiratie
Hoe gaat het?

De evolutie van een nieuwe manier van in gesprek zijn over functioneren bij de gemeente Utrecht Wat doe je als je in jouw organisatie wilt werken aan de vernieuwing van beoordelen en belonen? Dan ga je afkijken bij anderen en op zoek naar inspiratie!...

Het Goede Gesprek: dromen, durven en vooral: doen!

7 mei

Het Goede Gesprek: dromen, durven en vooral: doen!

Lessons learned bij vernieuwing van de gesprekscyclus Na 10 jaar functioneringsmanagement met ‘afvink’lijstjes met competenties en een vaste cyclus van drie gesprekken per jaar gooit advies- en ingeniersbureau Tauw sinds dit jaar het roer om. Het is nu aan de leidinggevenden en medewerkers om...

Starten met een check-in: vragen die verhalen uitnodigen

25 apr

Starten met een check-in: vragen die verhalen uitnodigen

Hoe is het nu met je? Waar heb jij je deze ochtend al over verwonderd? Wat is een plek die veel voor jou betekent in Rotterdam? Wat is een moment sinds de vorige bijeenkomst waarin je iets nieuws over jezelf hebt ontdekt? Welke vraag houdt...

Talententaal geeft lucht

15 apr

Talententaal geeft lucht

Hoe talentenworkshops de samenwerking bevorderen Bank J.Van Breda & C° is een financiële instelling die advies geeft aan ondernemers en vrije beroepen. Zij werken al een aantal jaren samen met Kessels en Smit rond het ontwikkelen van talent. Sinds 2018 biedt Bank J.Van Breda...

Imperfect adviseren: kwetsbaarheid in een ander daglicht

8 apr

Imperfect adviseren: kwetsbaarheid in een ander daglicht

Eén van de uitdagingen vandaag de dag is om jouw eigen weg te vinden in een samenleving met steeds meer vrijheid, keuzes en overwegingen. Of het nu gaat om hoe je jouw vrije tijd besteedt, met wie je wel of juist niet omgaat of de...

Dit item is niet beschikbaar in het Nederlands.

4 apr

Door: Arne Gillert - profiel | Categorie: Inspiratie


...

Hoe een succes je soms het verkeerde leert

3 apr

Hoe een succes je soms het verkeerde leert

In de Huiskamer van een Nederlands station hebben wij een gesprek met Marianne, een interim-manager. In haar opdracht maakt ze het een en ander mee. Ze vraagt om eens bij die ervaringen stil te staan vanuit ons ‘proceskundig perspectief’. Deze kijk gaat niet uitsluitend over...

Dit item is niet beschikbaar in het Nederlands.

1 apr



...
vorige
1 2 3 ... 66 67 68
volgende