Jeroen Hellings

Schoonheid zien in organisaties

Van jongs af aan ben ik gefascineerd door mensen die iets heel goed kunnen. Als ik iemand zie die heel mooi kan tekenen, prachtig speelt op een instrument of een perfecte cappuccino maakt, stel ik mezelf de vraag: hoe leer je dat? Die nieuwsgierigheid, voorliefde voor schoonheid en interesse in de weg die leidt tot een resultaat, kenmerken me als persoon en professional. Schoonheid kan ik in iedere organisatie vinden, dat is juist het leuke. Je hoeft geen klassiek ambacht te beoefenen om iets buitengewoon goed te kunnen. Het boeit me bijvoorbeeld mateloos hoe het een docent lukt om bevlogenheid bij zijn studenten te vergroten of hoe een operator binnen een handomdraai een storing in een productielijn verhelpt.

Samen richting een tastbaar resultaat

Als onderwijskundige zorg ik dat meer mensen in een organisatie in staat worden gesteld om dingen in hun werk goed te doen. Ik ontwerp leerinterventies die ten dienste staan van het werk. Wat moet iemand kunnen in een rol of functie? En wanneer maakt iemand echt het verschil? Dit zijn leidende vragen in mijn aanpak. Ik ga graag samen op pad met mensen die het werk door en door kennen; de experts. Deze mensen zijn onmisbaar in een ontwerpproces. Ze weten immers wat er nodig is om je werk goed te doen en hoe je dit kunt leren.