Diese Seite ist auf Deutsch nicht verfügbar. - lesen auf Niederländisch:
Je hebt het vast al voorbij zien komen: Het Tweede Ontwerpboek is er. Het vak van ontwerpen voor leren heeft absoluut niet stil gestaan. De afgelopen jaren hebben ontwerpers nieuwe manieren van ontwerpen gevonden, gebruik makend van nieuwe methoden en technologie. Het Tweede Ontwerpboek biedt een kijkje in de keuken bij ontwerpers van leertrajecten van nu. Dilemma’s die zij tegenkomen zijn bijvoorbeeld: hoe benut je de werkomgeving als leeromgeving? Hoe zet je online en blended leren in voor een krachtige leerervaring in plaats van ‘verplicht nummer’? En hoe ontwerp je samen met je doelgroep?
Het boek is een initiatief van redacteuren en auteurs Mariël Rondeel, Erik Deen, Nynke de Jong, Jeroen Hellings en Josianne Savonije. Mariël en Erik zijn al 25 jaar actief in het ontwerpvak en redigeerden de voorloper van het boek. Nynke, Jeroen en Josianne zijn de nieuwe redacteuren en van een andere generatie: dat maakte Isolde Kolkhuis Tanke nieuwsgierig naar hun kijk. Voor het vakblad Opleiding & Ontwikkeling sprak zij hen over het maken van Het Tweede Ontwerpboek en over hun visie op ontwikkelingen in het ontwerpvak. Ze bespraken onder andere waarom Jeroen liever spreekt van het ontwerpen van leren in plaats van leerinterventies, waarom podcasts in een boek zetten belangrijk was voor Josianne en wat Nynke doet wanneer ze lenig moet zijn in haar eigen leervisie. Lees hier het interview.
Dit artikel werd eerder gepubliceerd in het tijdschrift Opleiding & Ontwikkeling (O&O) 4/2023.
Meer info over Het Tweede Ontwerpboek