Dit item is niet beschikbaar in het Nederlands.

Pygmalion or Michelangelo?

24 dec 13

Pygmalion or Michelangelo?

Two artists. After some disappointments with real women, one of them creates a sculpture. He changed something here, polished there. After a while his ideal image of a woman emerges. The sculpture becomes part of his daily life. He treats the sculpture as if she were real. One day he asks the gods to send him a woman like her. In the evening, returning home from a celebration, she feels warm to him. Suddenly he can feel with his own fingers, blood is running through the veins of his beloved woman. His sculpture came alive.


The other artist just recently had a new block of stone delivered to his workshop. Marble. He puts the stone in a place where he can walk around it. Where he can look at it from all sides and watch how different lights of the day change the appearance. After a while he starts to take parts off. With a hammer and a chisel he works his way forward. He wants to deduct the form from the material. The dusty air makes it nearly impossible to see the fi gure that is actually emerging. Sometimes it seems weird to him: Why should this corner be harder than the other? How does he know which line to follow, what to take away? Piece by piece Michelangelo discovers the fi gure inside the stone. He just needs to take away the raw parts. Later he would say: with every block of stone I was trying to find what was already there. I saw the figure hidden inside.

 

Professional and personal development

Why do I, who rarely work with art, write an article about it? Pygmalion and Michelangelo can also be applied to professional and personal development. How are my assumptions shaping my way to deal with people? Do I try to get to the core of a person, where do his or her talents and values lie? Or do I have clearly defined requirements, which a staff member needs to fulfill and work towards him fitting into the picture? Do I try to find out where my own talents lie and search for opportunities to apply these competences? Do I aim to use the talents of my staff members at its best? Or do I think about the requirements for a task or a project and look for the colleagues that can best fulfill these tasks?

 

Both approaches have their advantages and rights to exist. They might only develop their full power when you combine them. However, it seems to us that currently Pygmalion rules the worlds of professional development. Defined profiles that people apply for. Persons who adapt to the presented frameworks and neglect other important talents and essential parts of themselves. Weaknesses are “eliminated”.

 

I would like to see more Michelangelo next to all the Pygmalion in the working world. I would wish that our educational institution motivate students to explore their talents and strengths; to give people the opportunity to express the potential hidden inside block of stone.


Reageer op dit item

Naam

E-mail

Reactie

 


Andere interessante blogs op het thema “Inspiratie” voor jou geselecteerd:


Talententaal geeft lucht

15 apr

Talententaal geeft lucht

Hoe talentenworkshops de samenwerking bevorderen Bank J.Van Breda & C° is een financiële instelling die advies geeft aan ondernemers en vrije beroepen. Zij werken al een aantal jaren samen met Kessels en Smit rond het ontwikkelen van talent. Sinds 2018 biedt Bank J.Van Breda...

Imperfect adviseren: kwetsbaarheid in een ander daglicht

8 apr

Imperfect adviseren: kwetsbaarheid in een ander daglicht

Eén van de uitdagingen vandaag de dag is om jouw eigen weg te vinden in een samenleving met steeds meer vrijheid, keuzes en overwegingen. Of het nu gaat om hoe je jouw vrije tijd besteedt, met wie je wel of juist niet omgaat of de...

Dit item is niet beschikbaar in het Nederlands.

4 apr

Door: Arne Gillert - profiel | Categorie: Inspiratie


...

Hoe een succes je soms het verkeerde leert

3 apr

Hoe een succes je soms het verkeerde leert

In de Huiskamer van een Nederlands station hebben wij een gesprek met Marianne, een interim-manager. In haar opdracht maakt ze het een en ander mee. Ze vraagt om eens bij die ervaringen stil te staan vanuit ons ‘proceskundig perspectief’. Deze kijk gaat niet uitsluitend over...

Dit item is niet beschikbaar in het Nederlands.

1 apr



...

Drie redenen waarom de plek waar je werkt zo belangrijk is

26 mrt

Drie redenen waarom de plek waar je werkt zo belangrijk is

Zoek jij ook het liefst mooie werkplekken op om de dag door te brengen? Ik wel. Zo boekten we met een paar collega’s ooit zelfs een retour Parijs met de Thalys. Alleen maar om in de trein te kunnen werken. Voor mij doet de plek...

In een leerwerkplaats leren studenten om het goede te doen

12 mrt

In een leerwerkplaats leren studenten om het goede te doen

Dr. Ada ter Maten is onlangs door het ROC Albeda in Rotterdam en met ondersteuning van de gemeente Rotterdam aangesteld als practor Leerwerkplaatsen. Een leerwerkplaats is een leer- en werkomgeving ingericht door de school en een of meer bedrijven, waarin studenten de bekwaamheden voor een...

Tedtalk 'Everybody is an entrepreneur'

21 feb

Tedtalk 'Everybody is an entrepreneur'

Iedereen is een ondernemer volgens collega Pieterjan van Wijngaarden. Als 'community addict' en auteur van Ondernemerschap als way of life deelt hij de drie sleutelelementen van succesvolle samenwerking door samen te werken in communities. Je kunt de video hier bekijken. Deze lezing werd...
vorige
1 2 3 ... 66 67 68
volgende