Dag over kennisproductiviteit, innovatie & talent

27 okt 10

Dag over kennisproductiviteit, innovatie & talent

In samenwerking met Agoria en Leuven.Inc, organiseert Kessels & Smit op maandag 29 november in Leuven een denk- en doedag rond de thema’s kennisproductiviteit, innovatie en talent. Deze dag is aan te raden voor iedereen die met innovatie en kennisproductiviteit te maken heeft in zijn/haar organisatie. Tijdens deze dag kunnen deelnemers kennis nemen van de nieuwste onderzoeksbevindingen uit ons onderzoek naar kenniswerk en kun je de kenniswerkertest invullen om te reflecteren op je eigen innovatiekracht.

 

Naast speciale bijdragen van Prof. Dr. Joseph Kessels (Universiteit Twente) en Hubert De Neve (HR-manager IMEC Leuven), voorzien wij in tal van workshops.

 

Programma

Het volledige programma kun je vinden op de website van Leuven.Inc of op de website van de Kenniswerker.

 

Enkele praktische aspecten:

  • Datum: maandag 29 november 2010 (Start 9u30)
  • Locatie: imec Leuven, Kapeldreef 75, 3001 Leuven (Heverlee)
  • Kosten: deelname aan de dag kost €195,-
  • Inschrijven kan tot uiterlijk 22 november via e-mail aan admin@leuveninc.com.

 

Lees ook het inspirerende blog over de dag van de kenniswerker die in mei van dit jaar werd gehouden.

Download Flyer_Dag_van_de...rker_2010_v5.pdf (359 KB)

Andere interessante blogs op het thema “Activiteiten” voor jou geselecteerd:


'Hoe het gaat' is interessanter dan 'hoe het moet'

10 dec

'Hoe het gaat' is interessanter dan 'hoe het moet'

Als veranderkundige heeft Ton ten Broeke een fascinatie voor ‘hoe het gaat’: wat is de achterkant van veranderprocessen? Hoe ziet het eruit achter de aanpakken en stappenplannen? Daar waar het echte werk gebeurt. Hij heeft zes vakgenoten geïnterviewd over precies dát aspect van het werk....

Dit item is niet beschikbaar in het Nederlands.

9 nov



...

Ons lichaam liegt niet: faciliteren als persoonlijk vakmanschap

3 sep

Ons lichaam liegt niet: faciliteren als persoonlijk vakmanschap

Klik, klak, klik, klak, het geluid van mijn voetstappen echoot luid door de statige marmeren hal. Vele jaren geleden woonden de directeur en zijn gezin hier. Ik passeer de keuken, een badkamer en kom aan in een statige ruimte met zwaar eiken meubilair, tapijten en...

Bouwen aan het thema organisatiejournalistiek

13 aug

Bouwen aan het thema organisatiejournalistiek

In de themareeks ‘Het geheim van de smid’ in het tijdschrift 'Opleiding & Ontwikkeling' wordt op zoek gegaan naar methoden of aanpakken die waardevol en inspirerend zijn voor de praktijk. In het artikel 'Bouwen aan organisatiejournalistiek' bespreken Mara Spruyt en Derk van der Pol...

Onverwachte tijd

2 jul

Onverwachte tijd

Er zijn weken die ik van ver zie opduiken in mijn agenda. Weken die dreigend dichterbij komen. Waar alle dagen roodgloeiend volgepland staan en tot in de puntjes georganiseerd zijn. Waar er geen ruimte is voor het onverwachte. Want dan red ik het niet. Toch?...

Buitenspelen! Ervaringen van 3 maanden Ďspelení bij K&S

27 jun

Buitenspelen! Ervaringen van 3 maanden Ďspelení bij K&S

In 2002 ben ik bij de gemeente Amsterdam gaan werken waar ik op verschillende plekken in verschillende rollen heb gewerkt. Om in 2014 te landen bij de Amsterdamse School, het leer- en ontwikkelinstituut van de gemeente Amsterdam. Het vak van ontwerpen vind ik geweldig en...

Meerstemmigheid in het hier-en-nu

21 jun

Meerstemmigheid in het hier-en-nu

Als organisatieadviseur ben ik voortdurend bezig om me te verhouden tot de verhalen die mensen die ik begeleid aan mij vertellen. Wat wordt hier eigenlijk gezegd? Welke alternatieve verhalen zien we over het hoofd? Welke reacties zijn er op alternatieve verhalen en wat betekent dit...

Positief Onderwijs: Hoe maken we in school meer ruimte voor talent en welbevinden van docent en leerling?

18 jun

Positief Onderwijs: Hoe maken we in school meer ruimte voor talent en welbevinden van docent en leerling?

‘Als je het in een paar woorden benoemt, wat wens je dan vooral voor je kinderen?’ Dat was de vraag die Martin Seligman enkele jaren terug aan honderden ouders voorlegde. De antwoorden vertoonden een duidelijk patroon: ‘een gelukkig leven’, ‘dat ze vriendelijke volwassenen worden, ‘dat...
vorige
1 2 3 ... 26 27 28
volgende