Zoekresultaten

De tekst ‘kennis’ werd 1315 keer gevonden in 513 pagina's.

17. Niet meer de kennis maar de vraag centraal
  ... vernieuwend perspectief op ‘kennismanagement’. Isolde Kolkhuis ...
  ... over het belang van doorlopende kenniscreatie in organisaties in de ...
  ... Niet meer de kennis maar de vraag centraal ...

18. Leren in een kennissamenleving
  ... , curriculum, leerstofgericht, kennis, persoonlijke bekwaamheid, waarde ...
  ... opleiden, werkplek, leerplek, kenniseconomie, lerende organisatie, ...
  ... , bekwaamheden, beroepsbeoefenaar, kennissamenleving. employable, ...

19. Opleiden en Leren in een Kennissamenleving
  ... de analyse van de economie als een kenniseconomie staat centraal dat kennis ...
  ... , 1996). Het gaat hierbij niet om kennis als objectief product, maar om ...
  ... en diensten. In dit concept van kennisproductiviteit (Kessels, 2001) ...

20. Welke factoren zijn bepalend voor kennisproductiviteit?
  ... die een centrale rol spelen bij kennisproductiviteit. In het eerste deel ...
  ... kan richting gevenstimuleren van kennisproductiviteit in de praktijk. In ...
  ... die volgens ons onderzoek de kennisproductiviteit beïnvloeden. ...

21. Verleiden tot kennisproductiviteit
  ... is van hun vermogen tot kennisproductiviteit. Zij zullen zichzelf ...
  ... Verleiden tot kennisproductiviteit ...
  ... cat_knowledge# Kennisproductiviteit ...

22. Kennisproduktiviteit en het corporate curriculum.
  ... het begrip 'leren'. die al ergens kennis van heeft en die kennis gebruikt ...
  ... Leren doet iemand die ergens geen kennis van heeft en deze verwerft. Iemand ...
  ... ook. Plato laat ons lezen hoe kennis een vaardigheid wordt, die ...

23. Bekwaamheid als basis voor kennis
  ... Bekwaamheid als basis voor kennis ...
  ... cat_knowledge# Kennisproductiviteit ...
  ... Bekwaamheid als basis voor kennis ...

24. Maak werk van kenniswerk!
  ... van HR Tribunemedewerker een kenniswerker?', 'Hoe kan aanwezige kennis ...
  ... tandje bijsteken als ze niet veel kennis willen kwijtraken...." ...
  ... . Onder andere over 'Hoe haal je kennis boven?', 'Hoe maak je van je ...